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本报告围绕省委省政府提出建设国家数字经济示范省,实施《浙江省数字经济五年倍增计划》“一号工程”中的发展计划目标,依据数字技术的特性,将数字经济增加值核算分为数字经济核心产业增加值核算和数字技术应用价值量估计两部分,并利用相关数字经济统计数据,基于增长核算框架创造性提出两步法估计数字技术应用价值量结果显示2018年浙江数字经济增加值总量2.34万亿元,占GDP的41.7%最后详细分析了当前的不足和计划目标的统计进度管理建议朱从玖副省长批示(从玖2019第814号)送金融局阅自2013年以来,省统计局和省经信厅委托我校开展数字经济的统计测度与评价问题,该报告是联合研究成果之一,也是朱发仓教授在数字经济统计领域第二次获得省领导的肯定性批示报告采用统计大数据分析技术,基于省统计局数字资源模拟分析浙江数字经济发展状况,探索了高校与政府协同创新的路径,体现了该团队在数字经济统计方面的基础和服务地方社会经济发展的特色开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,广大党员、干部要不断接受红色传统教育,巩固升华理想信念,坚定走中国特色社会主义道路,奋力实现“两个一百年”奋斗目标,告慰革命先烈(文字记者:张晓松、朱基钗摄影记者:鞠鹏、谢环驰)粤台学院与与17家在莞台企签约-东莞理工学院10月26日,我校粤台产业科技学院于莞城校区学术报告厅举办“创科研平台·育企业人才”的2017产学合作协同育人签约仪式在签约仪式上,粤台产业科技学院与17家在莞台企签约,共建“产学研”合作平台校党委委员、副校长杨敏林,东莞市虎门台商协会会长萧铭任,我校港澳台办公室、粤台产业科技学院院长负责人以及17家在莞台企代表等参加签约仪式在此次签约仪式上,杨敏林在致辞中代表我校感谢东莞市虎门台商协会对本校粤台学院各项工作的大力支持,希望通过此平台加强与企业的交流互动,深化产教融合,提升我校的人才培养水平,培养适应台企工作需求,为台企服务的人才

李国年副书记在会上宣读讲师团成立文件,并从指导思想、工作职责、成员条件、授课内容、组织管理等方面,对讲师团提出工作要求院党委书记梁瑞雄、副书记李国年代表党委为“党课讲师团”讲师颁发聘书参会讲师团成员围绕党校培训工作的课程设置、授课方式、授课内容等多个方面展开了讨论,并分享他们自己在以往的党课授课工作中的心得和体会他指出,成立“党课讲师团”体现了我院从严治党,是提高党建科学化水平的需要,是深化“两学一做”学习教育的需要,是实现高水平应用型本科院校发展目标的需要梁书记勉励讲师团成员,要认真钻研,更新知识,互相学习,促进提高,要紧扣时代脉搏,弘扬社会主义核心价值观,不断提高党课授课水平反应之快、规模之大、所捐款项之多,均创华侨华人赈灾史上纪录2016年,中国多省市遭遇暴雨,28省份遭受水灾世界各地侨胞密切关注灾情,通过电话、QQ群、微信群等多种渠道询问家乡灾情,并纷纷组织募捐救援活动